他們都說(shuō)陶瓷行業(yè)營(yíng)銷(xiāo)人員的利他性比較缺乏,大部分同行都不喜歡去教導別人,都喜歡藏著(zhù)掖著(zhù),在很長(cháng)一段時(shí)間,后進(jìn)者只能依靠自己摸索;他們都說(shuō)行業(yè)一直處于封閉狀態(tài),很少吸收吸取到外來(lái)的東西,需要新的血液來(lái)促進(jìn)其發(fā)展......他們就是PADARA瓷磚、臥龍咨詢(xún)與中陶城集團,他們都說(shuō)過(guò)要為行業(yè)做點(diǎn)事情,改變行業(yè)現狀,今天,他們三個(gè)就走到一起,成立陶瓷營(yíng)銷(xiāo)人學(xué)習部落!
陶瓷營(yíng)銷(xiāo)人學(xué)習部落到底是一個(gè)怎么的部落?有什么吸引人?這就要從它的背景說(shuō)起。陶瓷營(yíng)銷(xiāo)人學(xué)習部落的誕生,不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一拍腦袋而來(lái),它是建立在為陶瓷人提供一個(gè)高效學(xué)習地方與為行業(yè)改變認知思維的基礎上;煦绱髮W(xué)創(chuàng )辦人曾經(jīng)提過(guò)一個(gè)問(wèn)題,為什么能力越強的企業(yè),反而越來(lái)越逼近死亡?
他認為這些企業(yè)都存在認知思維盲區,而認知是有邊界的,受惠于他人的認知視角,接納多元的思維方式,不斷對自身的思維邏輯迭代,才是行業(yè)得以進(jìn)步的實(shí)質(zhì),也是所謂“師者,傳道授業(yè)解惑也”的真諦,這也是陶瓷營(yíng)銷(xiāo)人學(xué)習部落的教育理念;那既然要對思維認知進(jìn)行升級,那我們應該要如何學(xué)習?
或者應該說(shuō)陶瓷營(yíng)銷(xiāo)人學(xué)習部落的教育方式,我們希望陶瓷營(yíng)銷(xiāo)人能夠打破原有的邏輯邊界,建立一個(gè)更寬廣的邏輯通道,不斷把新的跨界信息放進(jìn)來(lái),進(jìn)行自我迭代升級,所以,我們要求前來(lái)聽(tīng)課的童鞋能夠與老師進(jìn)行思想對話(huà),而不是聽(tīng)老師講知識,陶瓷營(yíng)銷(xiāo)人學(xué)習部落在每一期都挑選各行業(yè)大佬們,為學(xué)院們帶來(lái)他們的邏輯模型,而不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單記干貨,背要點(diǎn)。第一期我們將邀請“3年增長(cháng)15億”韓后總裁,講述裂變背后的邏輯思維。
很多人可能會(huì )說(shuō),陶瓷營(yíng)銷(xiāo)人學(xué)習部落也只是把四五百人集中在一起上課而已,這跟外面培訓課有什么不同,這顯然不是我們的初心。 我們要做的改變陶瓷行業(yè)品牌傳統發(fā)展道路,為行業(yè)帶來(lái)新的營(yíng)銷(xiāo)通道與品牌框架。所以我們要求陶瓷營(yíng)銷(xiāo)人部落成員都是一群那些熱愛(ài)知識、喜歡學(xué)習的陶瓷人。其次,我們希望他們都是陶瓷行業(yè)里年輕有為的,在未來(lái)幾年中,為行業(yè)變革盡點(diǎn)之力。
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